教授之梦(一)田园风光
乡下大学好风光，青山绿水好舒畅。
人生需求好多样，生儿育女好放羊。
教授似乎是一个很好听并且受人尊敬的名字。从小在大学校园里长大，父母后来都是教授。上一辈(先字辈)中学者不少。五十年代初，父亲在哈尔滨工业大学接受苏联专家研究生教育时名字就上过人民日报。二伯先铭(大排行)弃武从文后在台铭传学院办学。先钟伯父在台湾更是众人皆知。先镗叔叔在中国历史地理方面独树一帜。无论是家传，还是血液中，或多或少的沾有教授因子。所以很小就有一个梦想，也就是长大后站在大学讲台上。
十年文革中，这个梦想只能埋在心灵深处。有幸的是七七年高考跃过了龙门。千辛万苦，八六年还是获得赴美签证，飞越重洋来的花旗大地。在老父亲的鼎力支持下完成学业。于九四年获哥伦比亚大学教师学院教育博士。似乎，这个小时候的梦想正在一步一步地成为现实，美梦成真似乎近在咫尺。殊不知这梦，一梦就是十一年。
人生中由于有这一梦想，所以对入仕途当官(尽管有不少机会)一直不感兴趣。反倒是对怎样申请和哪里有教授空缺一直都很关注。一般情况下，美国教授分为三类，助理教授，副教授和正教授。
博士毕业生只能申请助理教授。需要博士学位，文章和著作，以及相关工作经验(特别是教育和表演艺术类)。大学通常分为两类:研究性大学和教学性大学。前者注重申请人的出版物和哪个大学的博士。后者更注重相关工作经验。
拿到博士时，已有一本著作，一个单行本和几篇学术文章在美加印发表。哥大教师学院在美排名不是第一就是第二。另外，在美公立学校已有五年教学经验。自我感觉良好，万事俱备只欠东风。那时互联网还没有像现在这么发达。为了寻求教授职位，特地定了一份叫高等教育记事的周报。每周在上面寻找教授空缺。
九四年二月通过博士答辩。三四月份左右，看到西弗吉尼亚州一所叫贝斯立的学院(小的大学通常叫学院)招教授。以当时的资历申请一所普通的学院应该问题不大吧。如果成功，不就一步完成做教授的梦想了吗!申请后不久就收到了学校的面试通知书并说明一切相关费用均由学校负责。
学校在离匹兹堡一个小时车程的乡下。去匹兹堡的飞机很小，一共三四十个座位，一个驾驶员和一个服务员。从机尾的炫梯上去，机上不到二十人。飞得也低，地面上有什么都看到的。抵匹兹堡机场见到来接的系主任。一位五十多岁，个子不高的白人妇女。
时值晚饭时间，代表学校她请我在机场吃了晚饭。然后，驾车去学校。一路上，黑呼呼的，偶尔有车从对面使来，和纽约大不一样。心里想怎么会这么少的车，车好像变成了稀有动物。住进学校的招待所后约好她八点半过来。
一梦醒来，只见山色悠悠，雾气朦胧。一树红花正好开在窗前，地上是一片绿油油的嫩草。顿时，一直呆在纽约的我眼睛一亮，只觉进了了梦中的桃花源。
九点多钟见到教务长。吃惊的是，当拿出著作时，教务长淡淡地说学校不看这个。上午参观学校。学校很小，只有八百多学生。学校本身就是一个小镇，小镇也就是学校。老师学生都住在校园里。只要一个杂货店。学校的特色是学生可以随时与老师交流。
中午由本系两位教授陪同开车去另外一个小镇就餐。路上两位教授指着学校不远的一栋房子说，只要三万五千元，与教授的年薪差不多。席间得知，教职员工的孩子们都到这所小镇上学，也只有在小镇才能买到纽约时报。
饭后参观了小学，发现学校极其简陋。连纽约哈林黑人区的都不如。可见西弗吉尼亚州十分落后。这时，心中开始打退堂鼓了。如果来这里做教授，自然环境倒是不错，但生活品质呢？什么都没有呀。桃花源虽好，可还没有到采菊东篱下的时候。人生道路才开始，长着呢!
下午与学生会面时，那股兴奋劲儿就开始减退了，有些三心二意了。系主任送我去机场。路上问对学校印象如何，想不想来。不想把学校吊起来，就说要先给家里再商量商量。其实就是变相拒绝了。她大概也明白了我的意思。
这次面试发现了一个问题，自己对美国乡下的大学完全不了解。其实美国的城市和乡村完全是两个世界。一直在城市生活，早已习惯了灯红酒绿，热热闹闹，乡下的安静生活可能会极其的不适应。另外，老婆孩子也可能过不惯。如果打算生一窝崽，倒是好地方。随便放到山上就行了。
教授只是一个人的职业，并不是全部。听起来很风光，但不能当饭吃。人的需求是多方面的，必须综合考量。乡下资源太差没有生活品质。好山好水好风光，但总不能天天跟动物一起玩吧!
这样的话就只能申请城市里的大学。放弃了那大有作为广阔天地里的大学，看来还是喜欢城市生活的人多。这样当教授的机会变小了很多很多。要知道憎多粥少，竞争必然会激烈了。
青烟一缕入大漠(九十七)教授之梦-田园风光
Miken (2026-05-01 12:03:15) 评论 (0)
教授之梦(一)田园风光
乡下大学好风光，青山绿水好舒畅。
人生需求好多样，生儿育女好放羊。
教授似乎是一个很好听并且受人尊敬的名字。从小在大学校园里长大，父母后来都是教授。上一辈(先字辈)中学者不少。五十年代初，父亲在哈尔滨工业大学接受苏联专家研究生教育时名字就上过人民日报。二伯先铭(大排行)弃武从文后在台铭传学院办学。先钟伯父在台湾更是众人皆知。先镗叔叔在中国历史地理方面独树一帜。无论是家传，还是血液中，或多或少的沾有教授因子。所以很小就有一个梦想，也就是长大后站在大学讲台上。
十年文革中，这个梦想只能埋在心灵深处。有幸的是七七年高考跃过了龙门。千辛万苦，八六年还是获得赴美签证，飞越重洋来的花旗大地。在老父亲的鼎力支持下完成学业。于九四年获哥伦比亚大学教师学院教育博士。似乎，这个小时候的梦想正在一步一步地成为现实，美梦成真似乎近在咫尺。殊不知这梦，一梦就是十一年。
人生中由于有这一梦想，所以对入仕途当官(尽管有不少机会)一直不感兴趣。反倒是对怎样申请和哪里有教授空缺一直都很关注。一般情况下，美国教授分为三类，助理教授，副教授和正教授。
博士毕业生只能申请助理教授。需要博士学位，文章和著作，以及相关工作经验(特别是教育和表演艺术类)。大学通常分为两类:研究性大学和教学性大学。前者注重申请人的出版物和哪个大学的博士。后者更注重相关工作经验。
拿到博士时，已有一本著作，一个单行本和几篇学术文章在美加印发表。哥大教师学院在美排名不是第一就是第二。另外，在美公立学校已有五年教学经验。自我感觉良好，万事俱备只欠东风。那时互联网还没有像现在这么发达。为了寻求教授职位，特地定了一份叫高等教育记事的周报。每周在上面寻找教授空缺。
九四年二月通过博士答辩。三四月份左右，看到西弗吉尼亚州一所叫贝斯立的学院(小的大学通常叫学院)招教授。以当时的资历申请一所普通的学院应该问题不大吧。如果成功，不就一步完成做教授的梦想了吗!申请后不久就收到了学校的面试通知书并说明一切相关费用均由学校负责。
学校在离匹兹堡一个小时车程的乡下。去匹兹堡的飞机很小，一共三四十个座位，一个驾驶员和一个服务员。从机尾的炫梯上去，机上不到二十人。飞得也低，地面上有什么都看到的。抵匹兹堡机场见到来接的系主任。一位五十多岁，个子不高的白人妇女。
时值晚饭时间，代表学校她请我在机场吃了晚饭。然后，驾车去学校。一路上，黑呼呼的，偶尔有车从对面使来，和纽约大不一样。心里想怎么会这么少的车，车好像变成了稀有动物。住进学校的招待所后约好她八点半过来。
一梦醒来，只见山色悠悠，雾气朦胧。一树红花正好开在窗前，地上是一片绿油油的嫩草。顿时，一直呆在纽约的我眼睛一亮，只觉进了了梦中的桃花源。
九点多钟见到教务长。吃惊的是，当拿出著作时，教务长淡淡地说学校不看这个。上午参观学校。学校很小，只有八百多学生。学校本身就是一个小镇，小镇也就是学校。老师学生都住在校园里。只要一个杂货店。学校的特色是学生可以随时与老师交流。
中午由本系两位教授陪同开车去另外一个小镇就餐。路上两位教授指着学校不远的一栋房子说，只要三万五千元，与教授的年薪差不多。席间得知，教职员工的孩子们都到这所小镇上学，也只有在小镇才能买到纽约时报。
饭后参观了小学，发现学校极其简陋。连纽约哈林黑人区的都不如。可见西弗吉尼亚州十分落后。这时，心中开始打退堂鼓了。如果来这里做教授，自然环境倒是不错，但生活品质呢？什么都没有呀。桃花源虽好，可还没有到采菊东篱下的时候。人生道路才开始，长着呢!
下午与学生会面时，那股兴奋劲儿就开始减退了，有些三心二意了。系主任送我去机场。路上问对学校印象如何，想不想来。不想把学校吊起来，就说要先给家里再商量商量。其实就是变相拒绝了。她大概也明白了我的意思。
这次面试发现了一个问题，自己对美国乡下的大学完全不了解。其实美国的城市和乡村完全是两个世界。一直在城市生活，早已习惯了灯红酒绿，热热闹闹，乡下的安静生活可能会极其的不适应。另外，老婆孩子也可能过不惯。如果打算生一窝崽，倒是好地方。随便放到山上就行了。
教授只是一个人的职业，并不是全部。听起来很风光，但不能当饭吃。人的需求是多方面的，必须综合考量。乡下资源太差没有生活品质。好山好水好风光，但总不能天天跟动物一起玩吧!
这样的话就只能申请城市里的大学。放弃了那大有作为广阔天地里的大学，看来还是喜欢城市生活的人多。这样当教授的机会变小了很多很多。要知道憎多粥少，竞争必然会激烈了。
乡下大学好风光，青山绿水好舒畅。
人生需求好多样，生儿育女好放羊。
教授似乎是一个很好听并且受人尊敬的名字。从小在大学校园里长大，父母后来都是教授。上一辈(先字辈)中学者不少。五十年代初，父亲在哈尔滨工业大学接受苏联专家研究生教育时名字就上过人民日报。二伯先铭(大排行)弃武从文后在台铭传学院办学。先钟伯父在台湾更是众人皆知。先镗叔叔在中国历史地理方面独树一帜。无论是家传，还是血液中，或多或少的沾有教授因子。所以很小就有一个梦想，也就是长大后站在大学讲台上。
十年文革中，这个梦想只能埋在心灵深处。有幸的是七七年高考跃过了龙门。千辛万苦，八六年还是获得赴美签证，飞越重洋来的花旗大地。在老父亲的鼎力支持下完成学业。于九四年获哥伦比亚大学教师学院教育博士。似乎，这个小时候的梦想正在一步一步地成为现实，美梦成真似乎近在咫尺。殊不知这梦，一梦就是十一年。
人生中由于有这一梦想，所以对入仕途当官(尽管有不少机会)一直不感兴趣。反倒是对怎样申请和哪里有教授空缺一直都很关注。一般情况下，美国教授分为三类，助理教授，副教授和正教授。
博士毕业生只能申请助理教授。需要博士学位，文章和著作，以及相关工作经验(特别是教育和表演艺术类)。大学通常分为两类:研究性大学和教学性大学。前者注重申请人的出版物和哪个大学的博士。后者更注重相关工作经验。
拿到博士时，已有一本著作，一个单行本和几篇学术文章在美加印发表。哥大教师学院在美排名不是第一就是第二。另外，在美公立学校已有五年教学经验。自我感觉良好，万事俱备只欠东风。那时互联网还没有像现在这么发达。为了寻求教授职位，特地定了一份叫高等教育记事的周报。每周在上面寻找教授空缺。
九四年二月通过博士答辩。三四月份左右，看到西弗吉尼亚州一所叫贝斯立的学院(小的大学通常叫学院)招教授。以当时的资历申请一所普通的学院应该问题不大吧。如果成功，不就一步完成做教授的梦想了吗!申请后不久就收到了学校的面试通知书并说明一切相关费用均由学校负责。
学校在离匹兹堡一个小时车程的乡下。去匹兹堡的飞机很小，一共三四十个座位，一个驾驶员和一个服务员。从机尾的炫梯上去，机上不到二十人。飞得也低，地面上有什么都看到的。抵匹兹堡机场见到来接的系主任。一位五十多岁，个子不高的白人妇女。
时值晚饭时间，代表学校她请我在机场吃了晚饭。然后，驾车去学校。一路上，黑呼呼的，偶尔有车从对面使来，和纽约大不一样。心里想怎么会这么少的车，车好像变成了稀有动物。住进学校的招待所后约好她八点半过来。
一梦醒来，只见山色悠悠，雾气朦胧。一树红花正好开在窗前，地上是一片绿油油的嫩草。顿时，一直呆在纽约的我眼睛一亮，只觉进了了梦中的桃花源。
九点多钟见到教务长。吃惊的是，当拿出著作时，教务长淡淡地说学校不看这个。上午参观学校。学校很小，只有八百多学生。学校本身就是一个小镇，小镇也就是学校。老师学生都住在校园里。只要一个杂货店。学校的特色是学生可以随时与老师交流。
中午由本系两位教授陪同开车去另外一个小镇就餐。路上两位教授指着学校不远的一栋房子说，只要三万五千元，与教授的年薪差不多。席间得知，教职员工的孩子们都到这所小镇上学，也只有在小镇才能买到纽约时报。
饭后参观了小学，发现学校极其简陋。连纽约哈林黑人区的都不如。可见西弗吉尼亚州十分落后。这时，心中开始打退堂鼓了。如果来这里做教授，自然环境倒是不错，但生活品质呢？什么都没有呀。桃花源虽好，可还没有到采菊东篱下的时候。人生道路才开始，长着呢!
下午与学生会面时，那股兴奋劲儿就开始减退了，有些三心二意了。系主任送我去机场。路上问对学校印象如何，想不想来。不想把学校吊起来，就说要先给家里再商量商量。其实就是变相拒绝了。她大概也明白了我的意思。
这次面试发现了一个问题，自己对美国乡下的大学完全不了解。其实美国的城市和乡村完全是两个世界。一直在城市生活，早已习惯了灯红酒绿，热热闹闹，乡下的安静生活可能会极其的不适应。另外，老婆孩子也可能过不惯。如果打算生一窝崽，倒是好地方。随便放到山上就行了。
教授只是一个人的职业，并不是全部。听起来很风光，但不能当饭吃。人的需求是多方面的，必须综合考量。乡下资源太差没有生活品质。好山好水好风光，但总不能天天跟动物一起玩吧!
这样的话就只能申请城市里的大学。放弃了那大有作为广阔天地里的大学，看来还是喜欢城市生活的人多。这样当教授的机会变小了很多很多。要知道憎多粥少，竞争必然会激烈了。