    这个问题问了也是白问，肯定分成两派，一部分人说该打，另一派反对。

    但是，在古代这不是个问题。老师体罚学生天经地义，天地君亲师，老师如同父母。父母打孩子是爱，是教育，惩罚教育，老师打一下学生，有何不可？

    所以，在旧时的私塾里，老师上课时总是拿着一个戒尺在学生旁边转悠。哪个学生不好好念书，或者打瞌睡，板子就无情地打到学生的屁股或者手心上。被打的学生立即乖了，也不敢告诉家长。告诉了回家又是一顿打，家长还得提着肴肉感谢老师。没听说有家长告老师状的，更鲜有老师体罚学生，家长会邀上三朋四友到学校揍老师。那时候当老师有尊严，舒心。

   现在随便问一个老师敢不敢惩罚学生，肯定都是直摇头。一则法律不允许。《教育法》规定不准体罚学生，有了这个尚方宝剑，哪个老师敢冒天下之大不韪？二则家长太宠孩子，孩子受不了一点委屈，大多数家长不赞成惩罚自己孩子，虽然嘴上都说老师尽管打。三则学生奋起反抗，即所谓维权，甚至拿刀捅老师走极端。

   其实，惩罚也是一种教育。对于屡次犯错的学生，可以适当的给予惩罚，比如罚站，罚写作业（不能太多），打屁股或手心（打得要轻。我小心翼翼的有点神经质了）。只要不过分，应该允许。老师打伤（死）学生的只是个案，极少数，不要动不动就维权，给老师难堪，这跟人权没有关系。不要什么都向西方国家看齐，东方国家有自己的文化传统。我一直认为，西方文化和东方文明各有长处，不能认为西方的什么都对，什么都好。

      日本虽然是西方国家，但是在学生和老师的关系上，仍然是师道尊严得很。老师打学生，学生不敢反抗。家长也支持老师严格管理学生，甚至体罚，出了事情，家长不是责怪学校和老师，而是先到学校向老师道歉，添麻烦了。能不能说日本不尊重人权？甚至，日本老师的有些做法，连我都不赞成。比如，叫女学生脱下裤子让老师打屁股。

惩罚是一种理性的行为，不是歇斯底里的发泄，打伤、打死学生。那不是教育，而是变态行为，是一种病态发泄。这就不是老师了，或者说是有病的老师，需要治疗。作为老师，应该心理健康，人格健全。正常的老师是不会有这种行为的。

屁股不能打，手心总是可以的。老师的板子打在手心上，虽然痛，但却刻骨铭心。当时可能是恨，但随着时间的流逝，痛会慢慢地消失，回忆中，一股甜蜜的爱意油然而生。

多少年后，打手心的老师在脑海里都栩栩如生，犹如慈祥而严厉的父母。