现在学位千金难求，茂名信宜市一名老师竟利用家长这种心理，赤裸裸地要求家长用性交易换学位。此事经在论坛发酵后，引起一片哗然。14日，信宜市通报称，教师周某的确向家长发出不雅信息，未达成目的。周某被撤销教师资格，调离原单位，5年内不得从事教育工作。

教师如此等敲诈学生家长，受到的只是撤销教师资格的处分，当地教育部门真够“慈悲为怀”的。这对于此前一些因类似问题而接受了更严处分的教师同行，也显得很不公平。鉴于近年来师德严重滑坡，社会诟病甚深，根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对10类违反师德的行为，明确最高可至开除的处分。此后，全国多地“触网”的教师不在少数，处分也是毫不含糊。

去年9月，黑龙江依兰县高级中学高二某班班主任因教师节学生没给老师们买礼物，骂了学生足足一节课。事件被曝光后，依兰县教育局给予冯群超撤销教师资格处分，清除出教师队伍。校长、党总支书记宿金来被免职。今年4月，重庆渝北区两江中学高二年级班主任徐某某因对一女学生亲吻、搂抱，其行为严重违反了教师职业道德，在社会上造成了恶劣影响被开除，两江中学相关责任人也被问责。

参照一下前面几位，这位周老师受到的处分，是不是太过轻描淡写了？把这个老师调离，调离到什么岗位，对这种人有必要还留着体制内的饭碗和待遇吗？以学位之权为敲诈手段，向异性家长“索性”，芝麻小权被用到了极致，触碰的是师德“底线”。如果教师向学生或其家长索物、索吻、索性，可换个岗位保住饭碗，那么无疑是坏的示范。处理这样的事，就该树一个“高压线”，并通上“高压电”，谁敢触碰，就让谁付出沉重的代价。这才能杀一儆百，维护师道尊严。

　人们都说教师是园丁，是人类灵魂工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是人类文明的传承者，人类智能的开发者。教师职业道德，是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。是教师行业的特殊道德要求，是行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。韩愈《师说》曰：师者，传道授业解惑也。老师不是简单的教书匠，还担负着育人之责，老师的道德滑坡，理应受到社会的谴责以及法律的严惩。

　　近年来，不绝于耳的色狼教师性侵学生丑闻让人触目惊心。海南小学校长和房管局职员带女生开房、安徽小学校长被曝性侵多名学生、深圳南山小学老师猥亵多名女生……如今，教师要求家长“用性换学位”如此披着羊皮的狼，可谓人神共愤的禽兽行为，实在是枉为人师，虽然这些是教师队伍的一粒老鼠屎，却坏了一个汤，玷污了教师神圣的职业，严重损害了人民教师的光辉形象。

　　“师者，人之模范也”。教育大计，教师为本；教师素质，以德为先。教师是学生身边的榜样，教师的一言一行对未成年人素质的提高和思想道德的确立起着潜移默化的作用。习近平曾经指出：“教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子”。

　　教师是立校之本，师德是教育之魂。教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。一方面必须要加强师风师德教育，提升教师队伍整体素质，一方面，对于教师队伍的害群之马必须彻底清除。习近平在北师大演讲时提及，这些年，媒体报道了个别老师道德败坏、贪赃枉法的事，对这些害群之马要清除出教师队伍，并依法进行惩处，对侵害学生的行为必须零容忍。清除教师队伍害群之马，依法严惩，净化教师队伍，是防止色狼教师侵害学生，危害社会的的不二法门。