熊老师（前排右二）和她的学生们
上周五，是重庆邮电大学传媒艺术学院2012级编导班网页艺术设计与制作课程的最后一节课，在下课之前，每个学生都收到了任课老师熊安亚的神秘礼物—一根棒棒糖和一副双语手绘卡片漫画。不少学生在得到礼物后大呼：熊老师的礼物太走心了，萌萌哒！
昨日，重庆晚报记者来到重邮传媒艺术学院，见到了漫画的作者—29岁的熊安亚老师。
“我是萌熊猫”
双语漫画
“画这些漫画的初衷，是希望同学在课堂上能更积极地与老师互动。”漫画作者、研究生毕业于北京大学的熊安亚说，“现在的学生们普遍在课堂上不够活跃，我希望通过这种方式，让他们活跃一些。”熊安亚表示，自己会按照班上人数，3人一组分组。课堂上答对问题的，可以得到一定分数。期末分数最高的小组，就会得到神秘礼物，她不会在之前告诉学生们礼物是什么。
“结课一个月前，我就开始准备礼物了。这次送出的是手绘在白色卡片上的双语漫画，带上签名，还用丝带包装好。”
熊老师说，每一幅漫画的内容都是自己想对学生说的，漫画的灵感，大多来自于学生们。在漫画里，熊老师将自己画成了一只憨厚呆萌的熊猫，手举着一个牌子，上面写着祝愿同学们前途无量。“希望我这只熊猫能够成为学生们的朋友。” 没有得到漫画也不要紧，她还将漫画制作成二维码，手机扫扫，就能看到。“想要通过这些漫画，给学生们补充一点正能量，激励他们好好学习。”
“欢迎来吐槽”
无条件接待券
本学期，熊安亚还给学生准备了另外一份神秘礼物：再忙也要接待券。为此，她制作了另一个二维码，学生只要扫一扫就可以得到，凭券可随时到她办公室，提出任何问题，甚至对老师的教学进行吐槽。“制作这个，是为了消除学生们有问题害怕老师不解答的顾虑。现在有这张券了，就可以随时来找我，我非常愿意为大家解答。”
熊安亚解释说，学生对老师总是会带有一点敬畏，或许是怕打扰到老师，有时候在学习方面遇到了问题，首先选择的并不是向老师询问。“这样感觉学生与老师的距离比较远。我希望能够用这种方式拉近与学生之间的距离。”
“女神求抱抱”
暖心拥抱券
熊老师还有一份深受学生欢迎的神秘礼物—拥抱券，只要得到它，就可以走上讲台，与女神老师拥抱一次。“当时学生们的反应非常热烈，很多同学都走上讲台与我拥抱，那一刻我感觉他们不是学生，而是我的朋友、家人。”熊老师说。“用这种萌萌的方式鼓励学生，比心灵鸡汤强多了。”一位同学说。
熊安亚表示，自己其实对学生非常严格。在每学期上课之前，都会与学生约定上课的规矩，如不能迟到，迟到两次算1次旷课，旷课3次以上取消考试资格等。“虽然对学生们要求严格，但是在上课的时候还是能感受到学生们是快乐的。”她说。
