老师卖学生获利，中国历史上出现过吗?世界教育上出现过吗?今天的中国，却是屡见不鲜，涉及之广泛、程度之恶劣直让人瞠目结舌！

长沙市培训学校送回扣给老师已成行业规矩，且几乎是明码标价：学生每报一个科次，班主任可以拿到80-150元，年级主任50-100元;很多班主任一年能收10-20万元的回扣，年级主任能拿到30-40万元;学校校长一年能从一家培训学校拿到七、八万元“公关费”，换取不封杀在他的学校里招生;培训学校给老师的回扣占成本的四至五成，有的学校一年给老师的回扣就上千万元;老师直接向学生推荐培训学校，不去的学生甚至可能被“搞死”；有的老师自己办培训班，该在课上讲的不讲，在自己的培训班上讲！

是不是只有长沙这样，其他地方就好?不是的!各位可以了解一下自己所在的地方，是不是也跟长沙一样?哪个地方不是培训班遍地?哪个培训机构不是与当地学校、教育部门有着利益联系？我太太的侄子几年前在东北一个城市读中学，一样要上这样的培训班(补习班)，老师为了拉学生故意把一些重要内容放在自己培训班上讲，学生如果不去，考试就很难有好成绩。我女儿在北京上了8年学，是因为一个课外班不报，才免遭此类荼毒，但北京的各种培训班一样遍地开花，一样与基础学校和教育部门有着千丝万缕的联系。

老师贩卖学生、收取回扣，是以其公职身份谋取不当利益，相当于索取商业贿赂，可就是这样明目张胆的事，还没有哪个老师因此获罪--大家都一样，抓谁?全国都一样，干嘛长沙就要抓?比老师还黑的官员、公职人员多了去了，不也没事?所以，不捞白不捞，你捞我也捞，大家八仙过海各显神通，拼命利用自己手头的任何一点权力去换取最大的个人利益！

老师贩卖学生收取回扣，古往今来惟有现时中国才有此等怪现状。但这种现象，绝对不是孤立的，而是教育烂透了的表征之一。看看大学里的学术腐败官僚横行的丑恶现象、教授们逢迎拍马不学无术的恶心嘴脸、自由思想独立人格科学精神的全面陷落……看看长期应试教育导致的学生创造精神的丧失、灌输教育假大空连篇导致的学生道德信仰危机、收费教育导致的基础教育商业化职业教育空心化高等教育流氓化……看看中小学生减负就是减不下来，教育领域的既得利益者们不顾国家民族孩子的未来而以学生作人质……看看中国教育水平的急速下降、我国科技竞争力在全球排名的大踏步后退…..看看百年清华前38年出了29位大师、后62年出了280多位省部级以上领导……看看南方科大的教育改革，还没实质推进就开始被行政化、回归体制……看看1900年以后，中国刚引入西学、没多少人出国留学就能出物理化学的诺贝尔奖获得者，而现在拥有教授、研究员、科学家头衔的科研人员全球第一，留学人员以百万计，却再也出不来一个学术大师级人物……看看中国大学和研究机构里那些专职博导、专家们都在干什么，看看那些顶着博导、教授、研究员头衔的大批官员们都在干什么……看看官员们是如何以权力获取学位和职称的，看看学者们是如何臣服、献媚权力以获取项目资金的……

不能不说，结论只有一个：中国教育，烂透了！

是什么样的体制，才能让教育这个神圣的领域堕落成这个样子？

人人都清楚，我们中国人，向有重视教育的传统，教育在中国人的心目中占有近乎神圣的地位。天地君亲师，师道尊严，老师多受尊重?我出生在教师家庭，即使在文.革时期、知识不被重视甚至被批判亵渎的时候，在家乡那些纯朴的人心里，老师依然是倍受尊敬的。我母亲至今还常常回忆，她姥爷就靠办私塾当先生，过着优裕且受人尊敬的生活。母亲当了一辈子中学老师，现在最感欣慰的就是没有对不起学生;母亲的学生现在跟我谈起来，还是深深感激母亲当年的教育和关照，怀念当时简单、纯洁、温暖的师生关系。可现在，所谓的尖子生、精英们，有谁愿意当老师？有谁当了老师后真对于自己的职业怀有一种发自内心的神圣感、责任感、自豪感？