南费城高中学生郑潮飞拉起恤衫，指着被非裔同学殴打造成的伤口。他的左眼角也淤青红肿。
750) this.width=750' src=http://space.wenxuecity.com/gallery/others/hr/hr-mzhrxw/news/2010/01-08/U98P4T8D2061267F116DT20100108101442.jpg onclick=document.location='http://'>
图为亚裔学生用标语遮住面部参加游行，标语上写着：“我们要在安全的学校受教育”、“停止学校暴力”。
中新网1月8日电美国南费城高中上个月初发生的非洲裔学生集体攻击亚裔学生的事件，造成了26名学生受伤、其中7人须送医治疗，这引起各界关注，同时也使种族问题再被提及。据美国《华盛顿观察》7日报道，此次校园暴力事件，学生抨击是学校长期忽视校园种族冲突所致，因而罢课表达不满。教育专家认为，学校和社会都应该更坦诚地谈论种族问题，才能使青少年有正确的态度。
这起事件2009年12月初发生在南费城高中(South Philadelphia High School)，一群非裔学生殴打亚裔学生，近30名亚裔学生受伤，当中几人还送医治疗。除了学生罢课，家长以及当地亚裔社区也都发动了大规模抗议，整起事件愈演愈烈。费城教育当局受到各方压力，事后召开了公听会，宣布成立调查小组，展开全面调查。费城教育局长则承诺增加双语辅导人员，通过社区的力量化解冲突。目前，10名涉案学生已遭退学。
南费城高中华人学生会主席陈威是这次罢课活动的发起人。他表示，去年学校就发生过类似事件，但不见校方积极处置，双方学生的冲突扩散。他说：“我们学校学生长期被他们欺凌，扔东西、扔食物给亚洲学生，很多亚洲学生没有反应，没有反应的话他们就觉得你好欺负。”
南费城高中的学生亚裔占18%，非裔占70%。
青少年以暴力解决种族冲突
加州伯克利大学教授塞耶是研究族裔问题的教育学家。她认为，这反映了美国真实的社会问题。塞耶说：“我想这个事件凸显出了年轻人之间以及全国范围有许多和种族、民族有关的冲突。事件时常会集中或发生在学校，因为学校是不同种族或民族背景的年轻人相遇的地方。因此它向我们凸显了，种族冲突存在于我们的国家、城市和学校里。”
塞耶指出，这起事件包括了种族冲突和青少年暴力两个层面。她进一步解释到：“许多在年轻人生命中的成人，包括那些在学校的成人，不喜欢谈论种族差异、种族对立。少了这些困难的对话，没有成人的支持和调解，年轻人常常是自己琢磨该怎么处理这些对立。”
塞耶说，不幸的是，诉诸暴力往往成了青少年的解决手段。
新移民备感适应压力
美国社会以其多元文化为特色，对初来乍到的新移民却是很大的冲击。像陈威这样的移民，来到美国要克服的第一关是语言障碍，其次就是文化差异。陈威指出：“每一个留学生来到美国都有一种文化不同的压力。没有英语基础的人非常特别，因为他不能跟美国人交流，不能很好地去学美国文化。”
陈威来到美国已经两年，他认为，华裔或亚裔学生的课业成绩普遍不错，学习压力当然也有，但要真正适应并且融入多种族的环境，必须更积极地经营社交生活，“保持开放的心态是很重要的，”他建议。
专家鼓励学校公开讨论种族问题
陈威本人也有要好的非裔同学，他强调，这起事件不能全归咎于种族问题，他们反对的是暴力，以及学校掩盖是非的作法。
亚裔美国人联合会(Asian Americans United)是支援学生的当地社团之一。亚裔美国人联合会的官员金姆呼应了陈威的说法。她说，种族冲突是多元社会的常态，但学校不愿意正视其存在，结果使事情更糟。金姆表示：“学校的种族对立存在已久，但我们看到的是学校教职员本身也参与了对学生的骚扰，也就是说，用带种族色彩的方式称呼他们，或者当学生受到骚扰或受伤时，视而不见，或拒绝就事件提出报告，这样就把孩子们置于极度危险的气氛中。”
塞耶强调，学校和社区有责任教育孩子如何处理种族议题。她说：“我相信关键的角色和责任在于开始更诚实、更开放地思考、承认并且谈论这些种族紧张关系，将它们提出来使我们能够讨论。
